今天小编为同学们整理分享的是关于幼儿园小朋友拼音教学的最佳计划方法，接下来就让我们一起来学习一下吧，希望可以帮助到有需要的老师家长们。

　　一、基本情况分析：

　　通过上学期语言、拼音课程的学习，基本上学完了单韵母、声母，培养和发展了幼儿的语言能力，为幼儿提供在集体面前讲述的机会，进一步提高幼儿"想说、敢说"的勇气。同时，注意引导其他幼儿认真倾听，不随便打断别人的讲述。

　　二、教学目的：

　　1、在拼音教学方面：学会复韵母，前、后鼻韵母，会读、会正确书写。

　　2、引导学生"乐意与人交谈，讲话要有礼貌。会用礼貌用语。

　　3、注意倾听对方讲话。

　　4、能理解日常用语的意思。

　　5、能清楚地说出自己想说的事情。

　　6、喜欢听故事、看图书。

　　7、能听懂和会说普通话。

　　8、对学生的语言能力进行综合性开发。

　　三、教材分析：

　　1、学前班语言教材主要是有趣味故事、诗歌和图画，要让学生根据自己的生活经验和丰富的想象，创造性地运用语言，大胆而清楚表达自己的预期目标，

　　可以使幼儿的想像力和思维能力得到很好的发展。

　　2、幼儿进入学习倾听、理解和使用规范性语音表达时期。学习创造性地运用语言，在讲述活动中，让幼儿学会怎样在集体面前大胆而清楚地叙述自己的想法和感受;在阅读活动中，让幼儿尝试感受书面语言。

　　3、通过活动延伸和活动建议来丰富幼儿日常生活中的语言交往，让幼儿有更多机会真实而丰富的语言情境与各种各样的人交往，以操练和扩展自己的语言经验。

　　四、具体措施：

　　幼儿的学习活动经常是无意识的、不自觉的，因而也多是零散的，在学习的方法上，儿童也有着很大的局限性。只有将儿童的学习活动转化为有意识的过程，并不断地丰富儿童学习的方法，才能提高儿童学习的效果，有效地促进幼儿的身心全面发展。

　　五、教学进度安排：

　　(一)、第一、二周学习主题：

　　1、过年好。同时复习拼音单韵母、声母。

　　2、看图学写字(1、2)

　　(二)、第三、四周学习主题：

　　1、看图学组词、造句。同时学习拼音----复韵母ai、ei、ui

　　2、桃花笑了(诗歌)。

　　3、寻隐者不遇(唐诗)

　　(三)、第五、六周学习主题：

　　1、表达相反的意思。同时复习拼音

　　2、雨后春笋(看图讲述)

　　(四)、 第七、八、九周学习主题：

　　1、尊敬老师

　　2、小柳和小妞(绕口令)。同时学习拼音ao、ou、iu

　　3、芽(散文)。

　　(五)、第十、十一、十二周学习主题：

　　1、鹰和蛙(童话)。同时学习拼音ie、ue、er

　　2、两只鱼篓(看图编故事)。

　　3、一串鞭炮(看图讲述)

　　4、猴子游泳(寓言)

　　(六)、 第十三、十四、十五周学习主题：

　　1、守株待兔(成语故事)。同时学习拼音an、en、in、un、ün

　　2、上学歌(儿歌)

　　3、选图编故事。

　　4、谜语三则。

　　(七)、 第十六、十七周学习主题：

　　1、暮江吟(唐诗)。同时学习拼音ang、eng、ing、ong

　　2、我登上了月球(想象讲述)。

　　3、小黄莺唱歌(故事)。

　　4、毕业诗(诗歌)。

　　(八)、 第十八、十九周主题：

　　1、把以上学过的内容进行总复习。

　　2、 考评。

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