首先，最直接的影响体现在人才选拔机制的转变。国考作为一种高度标准化、相对公平的考试，其存在为所有符合条件的公民提供了一个平等竞争的机会。取消国考，意味着需要寻找新的、同样公平高效的人才选拔方式。如果新的机制设计不合理，可能会导致权力寻租、关系户现象抬头，加剧社会不公。例如，如果主要依赖于高校推荐或者用人单位自主招聘，那么不同院校、不同背景的求职者所面临的机会将存在巨大差异，容易形成“赢者通吃”的局面，寒门学子进入体制内的机会可能会大幅减少。这种人才选拔机制的变化，长期来看，会影响到政府机关的构成，进而影响到政策的制定和执行，甚至可能动摇社会的稳定。

其次，对于个人而言，国考的取消将直接影响他们的职业规划和发展路径。对于许多毕业生来说，公务员是他们职业生涯的首选，国考是实现这一目标的重要途径。失去这个机会，他们不得不重新审视自己的职业方向，调整自己的职业规划。一部分人可能会转向企业、事业单位或者自主创业，这无疑会增加市场的竞争压力。另一部分人可能会选择出国深造，或者继续在学术领域深耕，但这些选择都需要付出更高的成本。此外，一些原本专注于备考国考的学生，可能会因为失去目标而感到迷茫和失落，甚至影响到他们的心理健康。

再者，从宏观层面来看，国考的取消会对国家治理体系产生影响。公务员队伍是国家治理的重要力量，他们的素质和能力直接关系到政府的效率和公信力。国考能够为公务员队伍选拔出具有较高素质和能力的人才，保证国家治理的有效运行。取消国考后，如果新的人才选拔机制无法保证公务员队伍的质量，那么国家治理的水平可能会下降。例如，一些地方政府可能会因为缺乏高素质的公务员而出现决策失误、执行不力等问题，从而影响到经济发展和社会稳定。

此外，国考的取消还会影响到高等教育的结构和方向。国考的存在，在一定程度上引导了高等教育的专业设置和人才培养。许多高校为了迎合国考的需求，开设了相关的专业或者课程，培养了一批熟悉政府运作、具备公共服务意识的人才。取消国考后，高等教育需要重新审视自身的定位和发展方向，调整专业设置和人才培养模式，以适应社会发展的需要。例如，一些高校可能会更加注重培养学生的创新能力、实践能力和国际视野，而不是仅仅注重培养学生的应试能力。

另一方面，国考取消后，可能会激发新的人才选拔机制的创新。传统的国考模式虽然公平，但也存在一些弊端，例如过于注重笔试成绩，忽视了对考生综合素质的考察。取消国考，可以为探索更加灵活、多元的人才选拔方式提供空间。例如，可以借鉴国外的一些经验，采用面试、评估中心、情景模拟等方式，更加全面地考察考生的能力和潜力。此外，还可以加强与高校、企业的合作，建立更加完善的实习实训机制，让用人单位更加了解考生的实际能力。

最后，国考的取消，还会对社会价值观产生影响。国考的盛行，反映了人们对稳定、体面职业的追求。取消国考，可能会促使人们重新思考什么是成功，什么是幸福。一部分人可能会更加注重个人的兴趣和价值实现，而不是仅仅追求物质上的成功。另一部分人可能会更加关注社会公益事业，积极参与志愿服务，为社会做出贡献。这种价值观的转变，长期来看，有助于构建一个更加多元、和谐的社会。

总之，取消国考是一个牵一发而动全身的重大变革，它会涉及到人才选拔、职业规划、国家治理、高等教育、社会价值观等多个方面。因此，在考虑取消国考之前，必须进行充分的论证和评估，制定完善的替代方案，确保社会的稳定和发展。 无论是否取消，改革和完善公务员的选拔制度，建立更加科学、高效、公正的人才选拔机制，始终是重要的目标。