对于“俄罗斯人英语怎么读”这个问题，答案并非简单地用几个音标就能概括。它涉及到语音、口音、语调等多重因素，并且受到个人英语学习经历、语言天赋、接触英语环境等影响。与其说探讨“俄罗斯人英语怎么读”，不如说分析俄罗斯人在学习英语时常出现的语音特征，以及这些特征的成因和变迁。

语音的影响

俄语和英语的语音系统存在显著差异，这直接影响了俄罗斯人说英语时的发音。俄语的音素数量少于英语，一些英语中常见的音素在俄语中并不存在。

辅音： 俄罗斯语中缺乏英语中常见的齿擦音 /θ/ 和 /ð/， 也就是 "think" 和 "this" 中的发音。俄罗斯人倾向于用 /s/ 或 /f/ 代替 /θ/，用 /z/ 或 /d/ 代替 /ð/。例如， "think" 可能被读成 "sink" 或 "fink"， "this" 可能被读成 "zis" 或 "dis"。此外，俄语中清辅音在词尾或浊辅音前会浊化，这个习惯也会影响到说英语时的辅音发音，例如可能会忽略英语单词词尾的清辅音。

元音： 俄语的元音系统也与英语不同。例如，英语中存在大量的双元音，而俄语中双元音较少。俄罗斯人学习英语时，常常会把英语中的双元音发成单元音，导致发音听起来不够自然。 英语中的短元音也常常会被弱化，或者替换成相似的俄语元音。

重音： 俄语单词的重音位置并不固定，而且重音的变化可以改变单词的意义。这与英语中重音位置相对固定的情况不同。俄罗斯人学习英语时，可能会将俄语的重音习惯带入英语，导致英语单词的重音位置错误，影响听者的理解。

口音的形成

除了语音系统的差异，俄罗斯人的英语口音还受到其他因素的影响。

母语干扰： 母语的语音、语调、语法等会对第二语言的学习产生干扰。俄罗斯人说英语时，不可避免地会受到俄语的影响，形成具有俄罗斯特色的口音。

学习环境： 俄罗斯人学习英语的环境也会影响其口音。如果学习过程中，主要接触的是具有俄罗斯口音的英语，那么学习者很可能会模仿并固化这种口音。

年龄因素： 年龄是影响语言学习的重要因素。一般来说，年龄越小，学习语言的能力越强，越容易掌握native speaker的发音。成年人学习英语，往往难以摆脱母语的影响，口音也更难改变。

个人因素： 个人的语言天赋、学习动机、努力程度等也会影响英语口音。有些人天生对语音敏感，能够更快地模仿正确的发音，而有些人则需要付出更多的努力才能克服母语带来的干扰。

语调的差异

语调是语言表达情感和意义的重要手段。俄语和英语的语调模式存在差异，俄罗斯人说英语时，可能会将俄语的语调习惯带入英语，导致表达不够自然。

节奏： 英语是一种重音计时语言，而俄语则是一种音节计时语言。这意味着英语中重音音节之间的时间间隔大致相等，而俄语中所有音节的时间间隔大致相等。俄罗斯人说英语时，可能会将俄语的音节计时模式带入英语，导致英语的节奏感不强。

语调模式： 俄语和英语的语调模式不同。例如，英语中降调通常表示陈述和肯定，而俄语中降调的使用范围更广。俄罗斯人说英语时，可能会使用不恰当的语调，导致表达不够准确。

口音的演变

值得注意的是，随着全球化的发展，越来越多的人有机会接触到不同口音的英语。俄罗斯人在学习英语时，也更容易接触到标准英语，从而减少母语带来的干扰，使口音更加接近native speaker。此外，一些俄罗斯人会主动纠正自己的发音，努力消除俄罗斯口音。

总而言之， "俄罗斯人英语怎么读" 并非一成不变，而是受到多种因素影响的动态过程。了解俄罗斯人学习英语时常遇到的语音问题，以及口音形成的各种因素，有助于我们更客观地看待不同口音的英语，并促进跨文化交流。要评价俄罗斯人的英语发音，需要考虑个体差异和具体语境，避免一概而论。重要的是， 英语作为一种国际语言，其目的是为了沟通， 只要能够有效表达意思，任何口音都应该被尊重。