学院的历史可以追溯到1958年成立的新疆体育学校，历经多次变革与发展，于2006年正式升格为新疆体育职业技术学院。这标志着学院在办学层次和专业设置上实现了质的飞跃，更加注重体育与职业技能的融合，培养适应社会需求的复合型人才。

学院的专业设置紧密围绕体育产业和社会发展的需求。目前，学院设有运动训练、社会体育、体育保健与康复、休闲体育、健身指导与管理等多个专业。这些专业涵盖了竞技体育、大众体育、健康体育等多个领域，为学生提供了广阔的职业发展空间。运动训练专业旨在培养高水平运动员和教练员，为竞技体育输送后备力量；社会体育专业则侧重于培养从事大众体育活动组织、指导和管理的专业人才；体育保健与康复专业培养具备运动损伤预防、康复和健康指导能力的专业人员；休闲体育专业则培养能够从事休闲体育项目开发、组织和管理的人才；健身指导与管理专业则培养具备健身指导、运动处方和健身场馆管理能力的专业人员。

为了保障教学质量，新疆体育职业技术学院拥有一支高水平的师资队伍。学院教师既有理论功底深厚的专家学者，也有实践经验丰富的运动员和教练员。他们不仅承担着教学任务，还积极参与体育科研，为体育事业的发展贡献力量。学院还积极聘请国内外知名体育专家和教练担任客座教授或兼职教师，为学生提供更广阔的学习平台和更前沿的体育知识。

新疆体育职业技术学院高度重视实践教学，建有各类先进的体育训练场馆和设施。学院拥有标准的田径场、篮球馆、排球馆、游泳馆、举重房、摔跤房、柔道房等专业训练场地，以及体育科研实验室、运动康复中心等教学设施。这些设施为学生提供了良好的运动训练和实践教学环境，满足了不同专业的教学需求。

学院积极开展对外交流与合作，与国内外多所体育院校和机构建立了合作关系。学院定期选派教师和学生到国外进行学习和交流，引进国外先进的体育教育理念和训练方法。学院还积极承办或参与国内外体育赛事和学术会议，扩大了学院的影响力，提升了学院的办学水平。

近年来，新疆体育职业技术学院在人才培养、科学研究和社会服务等方面取得了显著成绩。学院培养了大批优秀的体育人才，他们在各行各业发挥着重要作用。学院的科研成果不断涌现，为体育事业的发展提供了理论支持。学院还积极参与社会体育活动，为提高全民身体素质做出了贡献。例如，学院积极参与社区体育指导，普及科学健身知识，组织各类体育赛事和活动，丰富了人们的文化生活。

学院注重学生的综合素质培养，鼓励学生积极参加各类体育竞赛和文化活动。通过这些活动，学生不仅可以提高运动技能，还可以培养团队合作精神和竞争意识。学院还重视学生的职业道德教育，培养学生爱岗敬业、诚实守信的职业精神。

展望未来，新疆体育职业技术学院将继续坚持以服务区域体育事业发展为己任，不断深化教育教学改革，提高人才培养质量，为新疆乃至全国的体育事业发展做出更大的贡献。学院将紧跟时代步伐，不断创新办学模式，努力将自身建设成为特色鲜明、优势突出、服务地方经济社会发展的体育高等职业院校，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。学院将继续加强与国内外体育院校和机构的交流与合作，引进先进的体育教育理念和训练方法，提升学院的国际化水平。同时，学院将继续加大对体育科研的投入，推动体育科研成果的转化应用，为体育事业的发展提供理论支持。